実写-VR形式（集合型）iVARChA™
VRゴーグルを利用して化学物質の着火や爆発実験をリアルに体験
現在、化学実験を安全に実施できる指導者の不足、リスク管理の厳格化等により、教育現場での化学実験を行う機会が減少しています。
経験不足による技術者の化学実験での事故を無くすため、安全に、化学実験の失敗事例を学べる機会を提供し、化学の発展と安全安心に貢献します。
360°カメラで撮影した実験映像をVRゴーグルで視聴します。そのため、あたかも実験室にいるかのように化学物質の危険性を、会議室や教室等で体感できます。
ご覧いただくコンテンツは、消防法危険物を中心に、化学物質の基礎的な危険性を理解できる内容です。
特徴
-
1.当社から講師がVR機器を持参します。お客様は特別な準備は不要です。
-
2.VRを利用するため、火気は使用しません。会議室等で、化学物質の火災・爆発に関わる実験を体験いただけます。
-
3.同時受講可能人数：最大人数 40名 大人数で一度に受講することが可能です。
-
4.会場のインターネット回線は不要です。
教育内容
プログラム例（半日コース）
| 時間 | 項目 |
|---|---|
| 40分 | 座学1、注意事項説明 |
| 30分 | 液体の引火性、ガス爆発 |
| 30分 | 粉体の着火性、粉じん爆発 |
| 30分 | 混合混触、機械的衝撃感度 |
| 30分 | 静電気危険、混触危険 座学2、質疑応答 |
コンテンツ一覧
| コンテンツ名 | 体験内容 |
|---|---|
| 引火性液体 | 引火現象（引火点） |
| ガス爆発試験 | 可燃性蒸気の爆発現象 |
| 着火感度 | 堆積粉体の着火・燃焼性 |
| 粉じん爆発 | 浮遊粉体の爆発現象 |
| 衝撃感度試験 | 機械的衝撃による燃焼反応 |
| 混合混触 | 混合混触反応による突沸現象 |
- ※順次コンテンツ追加予定
ご利用条件
| 受講人数（カスタマイズ可能） | 設備要件 |
|---|---|
| 5～40名／半日 | 一般的な会議室（プロジェクター等含む） |
教育項目
| タイトル | キーワード | 教育内容 |
|---|---|---|
| 液体の引火性 |
|
可燃性溶剤取扱い時に引火点を把握する事の重要性を温度と蒸気圧の関係性から説明・体感します。また、着火源となり得るものは裸火以外にどのようなものが考えられるか、引火しやすい条件や、盲点となりやすい布等に含侵した時の注意点について実験を交え解説します。 |
| ガス爆発 |
|
“液体の引火性”の教育内容を踏まえ、ガス爆発が発生するメカニズムについて燃焼の3要素の観点から説明・体感します。また、ガスの種類や濃度、温度や圧力、共存する物質によってガス爆発の発生条件や発生後の挙動がどのように変化するかを実験を交え解説します。 |
| 堆積粉体の 着火性 |
|
堆積状態の粉体を取り扱う際の着火リスクについて、粉体の種類や粒径など条件面の影響を加味して説明・体感します。 また、一部の粉体は可燃性溶剤と同様に、火花レベルの微弱な着火源や衝撃などでも着火する可能性がある事を実験を交え解説します。 |
| 粉じん爆発 |
|
“堆積粉体の着火性”の教育内容を踏まえ、同じ粉体でも堆積状態から浮遊状態に前提条件が変わることで爆発的な燃焼を起こすことについて説明・体感します。管理すべき着火源の変化や、粉体の種類や粉砕・乾燥等の前処理など、条件変更の影響について実験を交え解説します。 |
| 混合混触による 危険性 |
|
混合危険性を有する組み合わせの一つとして、過酸化水素の分解反応に対する遷移金属類の触媒効果を題材に説明・体感します。混合危険の反応はすぐに反応するものばかりではなく、時間差で反応が生じ、被害の拡大につながる組合せがある事を実験を交え解説します。 |
| 衝撃感度 |
|
着火や引火以外に、危険な反応が発生するきっかけとして衝撃が有る事を、可燃物と酸化剤の組み合わせを題材に説明・体感します。また、与える衝撃の強度や与え方によって、どのように反応が変化し、危険性が増大するかを実験を交え解説します。 |
技術事例
お問い合わせ・ご相談
